개월 수 대신 걸음마로 나눈 영유아 놀이 강좌

📋 3줄 요약

- 결론 — 영유아 놀이교육 카드뉴스 5장입니다. 수업을 나이가 아니라 걷느냐 뛰느냐로 갈랐습니다.
- 구성 — 표지, 추천 대상, 워킹 클래스, 러닝 클래스, 수업 안내.
- 눈에 띈 것 — 마지막 장에서 수강료보다 보호자 동반 조건을 위에 올렸습니다.

나이 대신 동작으로 갈랐습니다

3장이 워킹, 4장이 러닝입니다. 개월 수로 나누지 않고 걷는 단계와 뛰는 단계로 나눴습니다.

영유아 수업은 보통 개월 수로 반을 나눕니다. 그런데 같은 24개월이라도 이제 겨우 걷는 아이와 뛰어다니는 아이가 있습니다. 개월 수를 보고 온 보호자는 반을 고르고 나서도 맞는지 확신하지 못합니다.

걷느냐 뛰느냐는 보호자가 집에서 이미 본 것입니다. 판단할 자료가 손에 있으니 고르는 데 시간이 안 걸립니다.

5장을 이렇게 잘랐습니다

3장과 4장이 같은 틀입니다

두 장 모두 「무엇을 배워요?」로 시작해 클래스 이름, 키워드 세 개, 교육 내용 상자 순입니다. 자리가 완전히 같습니다.

틀이 같으면 눈이 같은 위치를 두 번 봅니다. 3장에서 키워드 자리를 한 번 읽은 사람은 4장에서 그 자리를 바로 찾습니다. 두 수업을 비교하는 데 드는 힘이 줄어듭니다.

키워드 세 개의 성격이 다릅니다

워킹은 오감·애착·인지능력입니다. 러닝은 자신감·도전적·자기주도적입니다. 앞은 발달 영역이고 뒤는 태도입니다.

걷기 시작한 아기에게는 무엇이 자라는지를 말하고, 뛰는 아이에게는 어떤 아이가 되는지를 말합니다. 같은 자리에 다른 종류의 말을 넣었습니다.

발달을 영역별로 나눠 확인하는 방법은 아래 카드에서 더 자세히 다뤘습니다.

[같이 보면 도움되는 글]

소아청소년과24개월인데 말이 없다면, 발달 확인 항목

수강료보다 위에 조건이 있습니다

5장 제목 바로 아래가 「보호자1+아이1명 참여(대리, 교대 수강 불가)」입니다. 수강료·일정·대상·시간은 그 밑에 있습니다.

값과 날짜를 먼저 보는 게 보통입니다. 이 장은 참여 조건을 먼저 못박습니다.

조부모가 대신 오거나 부모가 번갈아 들어오는 경우가 생깁니다. 등록 뒤에 안내하면 이미 늦습니다. 카드에서 미리 걸러 두면 문의 단계에서 정리됩니다.

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같은 수업을 개월 수로 자를지 동작 단계로 자를지 상의가 필요하시면 크리앤서로 문의해 주십시오.

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